ADHDとギフテッドの違い

ADHDとギフテッドの違い

ADHDとギフテッドの違い

ギフテッドとは

ギフテッドとは、IQ130〜(140、160以上との諸説あり)の非凡な才能を持った子供のことを言います。

 

ギフテッドにはADHD,そしてアスペルガーなどの障害を持っている場合も多いという説もありますが、事実はどうなのか見ていきましょう。

 

ADHDとギフテッド、それぞれの特徴と違い

まずギフテッドとADHDは「授業中ぼんやりする」という特性があるといわれていますが、それはどうしてなのでしょうか。

  • ギフテッドの「授業中のぼんやり」は、授業内容が「わかりきった」ことなので体躯しているためである
  • ADHDの「ぼんやり」は、不注意(興味がわかないものに対して集中力が続かない・他へ興味がそれる)のためぼんやりしているように見える
  • ギフテッドは数学や芸術的分野には「人生経験」が必要ないため、早くから非凡な才能を発揮することがある

ADHDがギフテッドの必要十分条件ではないようです。

 

ADHDとアスペルガーのギフテッドの違い

アスペルガーには多動はありません。

 

ですから、アスペルガーでギフテッドの場合、授業に退屈してほかのことをしてしまうのは「授業内容が退屈」なせいであり、混同されがちなADHDの多動とは違うということです。

 

むしろADHDとADHDのギフテッド、通常の人のギフテッドとの区別が日常生活での行動では判断しにくいと言えるでしょう。

 

その他

ギフテッドかADHDか、その類似性はコミュニケーションにも表れます。

 

通常IQが20違うと会話の店舗が変わってしまい、意思疎通がうまく取れなくなるといいます。

 

通常は日常生活を送るうえで周囲との会話中に学んでいくものですが、あまりにも飛びぬけたIQだったりADHDの場合は「会話がかみ合わない」という点で類似してしまいます。

 

通常の環境の中では「生きにくさ」を感じているであろう両者には適した人間関係・環境をできうる限り与えることが大切となるでしょう。

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